近日，由中国计算机学会主办、中国科学技术大学和合肥市政府联合承办的2015中国计算机大会（CNCC2015）于10月24日在合肥落下帷幕，启明星辰在大会期间成功举办了“第六届网络空间安全学科建设及信息安全专业教育研讨桌布沙龙”。

桌布沙龙活动始于2009年，今年已经是启明星辰连续举办的第六年，沙龙主要围绕信息安全行业的学科教育及建设。本次主题为“网络空间安全学科建设及信息安全专业教育研讨”，由CCF企业和职业发展工作委员会、CCF教育工作委员会、CCF YOCSEF青年计算机科技论坛联合承办，邀请了网络空间安全领域中的高校信息安全系和专业、信息安全企业、专业培训机构、专业资质认证授权机构等网络空间安全人才教育相关机构的老师、技术专家和人力资源专家，共同探讨网络空间安全学科建设的两大议题——科研体系和教育体系。

围绕着两大体系，现场的老师及科研专家们也纷纷提出了自己的看法和建议：教学中提到的产品是如何在实际系统中具体使用的？怎样通过进一步的组合构建完整的系统？教学应当将知识应用的背景融入其中，校企间的合作是一种可以尝试的方法；从管理、创造学的角度看教学，目前的大纲中专业课程的设置相比于产业和时代滞后许多，且学科之间相互隔离，将会造成知识结构缺陷，期望利用互联网将世界上优秀的知识技术引入到教学中，从而改善学生的学习质量；学生要有逆向思维的能力，通过实践来深化基础知识、增加融会贯通，这也对老师们提出了更高的要求，下一步，需要对老师们进行培训，以提高其专业性和教学能力。另外，在影响学生的学习积极性及世界观方面，启明星辰首席战略官潘柱廷表示：学校可以在学生一年级时请业界导师去给学生们讲课，能够更好的开拓思维，增强学习的主观能动性。

本次沙龙采用桌布涂鸦、围坐论道等多种形式，给参会者们提供了丰富的交流场地和互动空间。沙龙旨在探讨信息安全学科中存在的教育问题，带给教育从业者们一些启迪和指导，少走一些弯路，同时深化交流合作，促进产学融合，推动学科教育的不断发展。对于广大学生来说，关起门来学东西是不可取的，要开拓新思路，培养新技能，打破藩篱，向外延伸，去了解产业界正在发生的事情，才能形成信息安全学科中“教”与“学”之间的良性互动。